14 Mayıs 2016 Cumartesi 11:32
MHP Genel Başkan Yardımcısı Milli Eğitim Bakanına Sordu "Eğitimde Bilişim Dersleri ..."
Milliyetçi Hareket Partisi Genel Başkan Yardımcısı ve Ankara Milletvekili Prof. Dr. Zühal Topçu Milli Eğitim Bakanı Nabi Avcı'ya Bilgisayar ve Bilgi Teknoojileri Okuryazarlığı Çalışması sonuçlarını hatırlattı ve söz konusu sonuçlara göre %1 olarak açıklanan  Türkiye'nin ileri düzey bilgisayar becerilerine sahip öğrenci sayısındaki azlığın nedenlerini sordu.  

İşte o soru önergesi ; Türkiye'de 8. Sınıfta okuyan öğrencilerin katıldığı, İEA Uluslararası Bilgisayar ve Bilgi Teknolojileri Okuryazarlığı Çalışması (ICILS 2013) sonuçları 2015 yılında açıklanmıştı. Raporda, Türkiye'de öğrencilerin sadece %1'nin ileri düzey bilgisayar becerilerine sahip olduğu görülürken söz konusu oranın Çek Cumhuriyetinde %37, Kore'de %35 , Avustralya'da %34 olduğu görülmektedir. Uluslararası  Bilgisayar ve Bilgi Teknolojileri okuryazarlığı çalışması ile ilgili olarak ;
ICILS 2013 Raporu Milli Eğitim Bakanlığı tarafından incelenmiş midir?

 İnceleme Yapıldı ise, ne gibi sonuçlara varılmıştır?

İncelmee yapıldı ise, ileri düzey bilgisayar becerlerinin üst seviyelere çıkarılması için nasıl kararlar alınmıştır?

Milli Eğitim Bakanlığı, raporda 21 ülke arasında öğrencilerin bilgisayar becerilerinin, bilgisayar okuryazarlığının yer aldığı tabloları nasıl değerlendirmektedir?

Bilgisayar okuryazarlığının ülkemizde sağlanması ve katma değeri yüksek ürünler üretebilen sistematik düşünebilen bireylerin yetiştirilmesi için temel eğitimde bilişim derslerinin her kademede zorunlu olması için çalışmalarınız var mıdır?

Kamupersoneli.net | Ankara
Son Güncelleme: 14.05.2016 11:38
Yorumlar
Avatar
Adınız
Yorum Gönder
Kalan Karakter:
Yorumunuz onaylanmak üzere yöneticiye iletilmiştir.×
<strong>Dikkat!</strong> Suç teşkil edecek, yasadışı, tehditkar, rahatsız edici, hakaret ve küfür içeren, aşağılayıcı, küçük düşürücü, kaba, müstehcen, ahlaka aykırı, kişilik haklarına zarar verici ya da benzeri niteliklerde içeriklerden doğan her türlü mali, hukuki, cezai, idari sorumluluk içeriği gönderen Üye/Üyeler’e aittir.